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浅析自主学习视角下初中物理实验教学改革

摘要:
基于自主学习视角下实现初中物理实验教学改革,根本目的是践行生本教育思想,激发学生兴趣,通过多元化、创新性、趣味性的实验体验,培养学习能力、思维能力与实践能力全面发展,让核心素养教育目标真正落地发生。本文基于自主学习视角出发,探索初中物理实验教学改革的重要意义与实践策略,期望对践行新一轮课程改革方案有所启发。
作者: 王义
作者单位: 湖北省石首市高陵镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年31期
分类号: G652.2
关键词: 初中物理实验活动自主学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月10日
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