摘要:
小学教育是学生学习的开端,利用此阶段形成好的学习习惯,打好学的基础,培养学习兴趣,对于学生今后的学习有着很大的帮助。小学数学教育一直是教师的难点,小学生大多调皮,爱玩儿,注意力不集中,学习积极性不高,导致学习成绩弱,学习习惯差。尤其小学数学中相对较难的应用题,许多学生在前期教师上课时开小差,对解题思路和相应题型完全一概不知。如此,小学生无法在应用题方面取得好的成效,对此需要教师在教学过程中增加趣味性,吸引学生的注意力,激活学生对应用题的兴趣度。下面将对如何在小学数学应用题教学中激活学生学习兴趣进行阐述。