基于“互联网+”背景下核心素养理念在初中英语教学中的实践研究

随着新课改和素质教育的进行，我国教育开展的过程中也更加重视教学模式和教学理念方面的创新，特别是随着社会经济发展，社会对于人才的要求也在不断地增加，对综合性人才和复合型人才的需求量不断地增加。这种情况下，以往的教学理论和教学模式已经很难满足当前教学的需要，这便要求教师教学的时候，必须创新教学方法，通过教学不但需要帮助学生更好地掌握相关的英语知识，还需要对学生学习能力、语言表达以及语言思维等核心素养进行培养。