谈如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性

当前很多教师还没有转变灌输式的教学思想，这就会让学生无法接受到良好的教育，一直处于被动的学习状态下。教师要顺应新课改的要求，多反思自己的教学行为，不断地进行新尝试，从而在培养学生阅读能力的同时发散学生的思维，提高教学的有效性。基于此，对如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性进行研究，仅供参考。