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小学美术生活化教学模式的构建

摘要:
小学美术可以培养学生的审美能力,促使学生能够具备美术素养,继而为日后的人生发展带来积极影响。在传统教学观念的影响下,小学美术教学模式较为单一,难以营造良好的教学氛围,致使学生的学习积极性被打消,从而降低了小学美术教学的质量。而通过生活化教学模式的构建,教师可以为学生呈现具有趣味性的教学内容,让学生能够感受到美术作品的魅力,继而激发自己的学习积极性,有助于强化自身的美术学科素养。
作者: 曹雪莲
作者单位: 新疆省沙湾市第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术生活化教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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