小学语文教师提高学生写作能力的分析研究

写作能力的发展和强化对于每一个学生的意义都是重大的。小学生在一个“读图时代”，阅读和写作的外部氛围不佳，小学教师要结合时代的发展特点和发展模式，更好地帮助学生克服自身的问题和障碍，在写作的同时萃取丰富的文化资源，在写作的同时从容自在、游刃有余。教师要帮助更多的学生建立起对于写作的热情，同时让更多的学生掌握丰富的写作方法，令学生在写作的同时能把自我的真实情感和正确的写作方法加以结合，以此推动学生的进步和发展。