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小学生口语交际能力培养的研究

摘要:
口语交际是语文教学的一个重要方面,它是凭借听说进行交流、沟通、传递信息、联络感情、处理问题,它注重培养学生的人际交流能力、应对能力、人际交往能力及合作精神。小学高效口语交际教学策略,是小学语文教师在一定的教学条件情况和背景下达到“高效提高小学生口语交际能力”的目标而运用的最有效的方法论体系。
作者: 黄兰英
作者单位: 广东省兴宁市第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学生口语交际交流创设高效教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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