初中化学酸碱盐教学中存在的问题及策略探讨

随着新课程改革的不断推进与完善，原本只注重进行课本知识讲解的初中化学，开始逐渐向引导学生进行问题探讨和能力提升方面改进。而酸碱盐知识作为初中化学课程中不可或缺的重要组成部分，是学生在日常课堂学习时务必要深入了解和灵活运用的知识，因此教师需要以更为科学合理的方式来进行酸碱盐课程的教学。本文通过行动研究法来进行初中化学酸碱盐教学中问题和策略的探讨。