巧用多媒体传承传统文化

随着科技的发展、信息技术的完善，多媒体在高中语文教学中的运用越来越广泛，它以声音、图片、文字等形式刺激学生的听觉和视觉，激发学生的想象,它打破了教育的传统模式，增强了学生在教学中的主体性地位，使学生愿学易学,它在提高课堂教学效率的同时又尽可能多的包含了和文本相关的内容，更进一步的拓宽了学生的知识面，有助于传承传统文化。