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立足合作学习,提高中专会计教学质量

摘要:
随着我国新课程教学改革的不断实施,小组合作的学习模式已经成为一种较为成熟的教学方法,在中专院校会计实践性教学过程中应用小组合作学习模式显得尤为重要。合作学习理论重点突出学生之间的相互合作,这样不仅能够调动每个学生学习会计的积极性,还能够有效提高中专会计课堂的教学效果。简要分析在中专会计教学中应用合作学习教学模式的必要性以及相关注意问题,并探究如何在中专会计教学中有效地采用小组合作学习的模式。
作者: 姚巧娣
作者单位: 新疆塔城地区中等职业技术学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 合作学习中专会计教学策略分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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