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如何进行小学教学的科学化管理

摘要:
本文试图从当前我国小学教学管理的现状出发,对目前存在的问题进行分析,以及对如何解决问题提出了许多现行意见。以企对小学教学管理进行更深入的改革,使其朝着更加正规的方向发展。
作者: 左婷
作者单位: 广西梧州市古令小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年33期
分类号: G652.2
关键词: 教学管理教学并重
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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