• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>“双减”下如何提高小学英语课堂效率

“双减”下如何提高小学英语课堂效率

摘要:
“双减”政策的出台,是广大人民群众追求优质教育的热切期盼。对于一线教师而言,既要不折不扣地落实“双减”政策精神,又要提高教学质量,确实是一个很大的挑战。“双减”背景下,我们如何提高小学英语课堂教学效率,从而提高教学质量?
作者: 胡可莹
作者单位: 肇庆市广宁县第六小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G626.5
关键词: 双减课堂效率
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)