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浅析小学英语趣味教学课堂的构建

摘要:
对小学生说,兴趣是最好的指导教师。教师在开展小学英语课堂教学活动的时候,一定要注重激发学生的求知欲和学习兴趣。开展趣味性较强英语课堂教学活动,这不仅符合学生的生理和心理特点,更有助于提高课堂的教学效率。因此,本文结合课堂教学实践,探析在小学英语课堂中如何开展趣味性教学,旨在使小学生更热爱英语这门学科,也谈一些自己的看法和观点。
作者: 热汗姑•依明
作者单位: 新疆伽师县第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语趣味性教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月20日
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