• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈小学数学中学生动手操作能力的培养

浅谈小学数学中学生动手操作能力的培养

摘要:
培养和提高学生动手操作能力是小学数学教学一项重要目标,也是当前素质教育的一项重要任务和内容。在小学数学教学中,教师要把动手操作能力的培养贯穿于数学活动中,通过营造氛围、创设情境、巧设机会、课外延伸,让学生在动手操作中去学习数学知识和理解数学概念,发展学生思维,培养学生的数学能力。
作者: 赵刚
作者单位: 四川省宜宾市兴文县大坝苗族乡大坝民族小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学动手操作能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)