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以地图教学为例:浅议学生的空间思维能力培养

摘要:
以地图教学为载体,结合旅游专业学情,创新教学模式,激发学生学习地理知识兴趣,培养学生爱国意识,引导学生学会读图、识图、填图、绘图、用图,培养学生空间思维能力,帮助学生学会做人、做事。
作者: 王振中
作者单位: 皖西经济技术学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 地图教学创新教学模式学生空间思维能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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