基于核心素养下的高中化学化工流程教学策略

随着教育制度的改革，高中化学教学中也逐渐显现了很多问题。基于核心素养下的高中化学更是要进行教学方法和策略的创新，才能更进一步提高教学质量。高中化学的核心素养对于提高学生全民素养发展和学习效率具有非常重要的作用。因此，本次课题通过对核心素养下的高中化学化工流程教学进行探讨分析，并给出一些教学策略。