小学语文口语交际创新教学方法的有效运用

口语交际是培养学生汉语使用的直观性方式，在语文教育中一直深受重视。但是当前口语交际教学并未发挥其本质功能，导致学生的口语能力并未得到明显的提升。基于此，本文以二年级语文为例，进一步分析口语教育创新教学的具体应用策略，以期达成教育目的。