浅谈提问教学法在初中数学课堂上的有效渗透

提问是每一位教师在课堂上都必然用到的技巧，但是科学性、艺术性的提问却是很多教师未有效掌握的手段，进而教师们就要不断学习先进的教学理念，去提升自身的提问水平，以便有效增强学生们的学习效果。对此，本文从“趣味提问，激发学生互动兴趣”“启发提问，发展学生数学思维”“针对提问，促进学生突破难点”三个基本点出发，对如何加强提问教学法在初中数学课堂上的有效渗透进行了合理地分析。