基于小学音乐教学特点构建下的创新思路探讨

在教学的过程中，把握学科特点，创设有活力的课堂，是一个提升教学效率的绝佳方法。本文针对小学音乐课程，分析其教学特点，并对课堂教学策略展开思考，探索教学新思路。希望通过理论的研究，促进实际音乐教学活动的开展。