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浅析核心素养视域下高中英语教学如何培养思维品质发展

摘要:
在核心素养视域下,高中英语教学需要聚焦于学生思维品质的培养与发展。本文认为教师需要尊重学生的特点,激发学生探索英语的欲望,深入挖掘教材,让学生主动对教材提出问题,同时采取多种多样的情景对学生的思维能力进行专项训练。
作者: 刘茂源
作者单位: 四川省沐川中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语核心素养思维品质
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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