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以生为本,建设班级文化

摘要:
“以生为本,构建班级文化”是新时代教育工作的重点,随着素质教育的落实,教育目标从单调的知识教育转变为培养学生的综合素养,那么把班级管理的作用也就越发突出,通过班级管理这个物态,构建完善的班级文化,潜移默化地影响学生。
作者: 姜俊华
作者单位: 湖北省潜江市园林第一小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 以生为本班级管理班级文化建设
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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