• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>高中信息技术教学中合作学习的有效性探究

高中信息技术教学中合作学习的有效性探究

摘要:
随着信息时代的高速发展,高中阶段信息技术教学的地位不断提高,成为高中阶段的一门重要课程。合作学习是一种在全国推行,应用率非常高的教学方式,合作学习利于让学生形成团队,培养合作意识。将其深入融合到信息技术课堂,将大大提高信息技术教学的教学效果。本文将对合作学习教学法在高中信息技术教学中的应用进行简单的探究。
作者: 陈聪慧
作者单位: 重庆市铜梁一中
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中信息技术教学合作学习有效性探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)