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论如何提高高中英语课堂教学有效性

摘要:
在素质教育和新课程改革的背景下,学校对教师的要求越来越高。由于英语是高中的一门非常重要的学科,高中英语教师有必要积极寻找有效的方法来提高高中英语课堂的有效性和学生的英语学习能力。基于此,本文就如何提高高中英语课堂教学的有效性展开了探究,并提出了相关策略。
作者: 陈肖华
作者单位: 四川省达州市第一中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语课堂教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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