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小学信息技术课堂教学生活化的实施策略

摘要:
随着新课改革教育理念的不断实施与深化,要求各科教师都能够转变传统教学理念,采取更加先进的教学模式进行对学生的引导教育。在小学信息技术课堂中,与生活相融合是最能够落实新课改革的途径,通过生活化的教学,增强学生对信息技术知识的学习兴趣,充分调动出学生的学习积极性。作为学生的引导者,小学信息技术教师应当加强学科的生活化特点,提高教学有效性。本文就针对小学信息技术课堂教学生活化的实施策略展开研究探讨。
作者: 付琪琪
作者单位: 贵州省龙里县醒狮小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学信息技术生活化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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