小学语文拓展阅读的有效策研究

阅读是小学语文教学的重要环节。学生通过阅读才能突破时空的限制，探究文章写作技巧，感受其所蕴含的思想情感，形成个性化的理解，获取知识的养料。新课改背景下，小学语文教学中的拓展阅读是备受关注的课题。拓展阅读就是立足于文本，以学生为主体，将学生从课内阅读引向课外阅读。拓展阅读教学主要包括：从内容上拓展，以课文为出发点进行拓展,在空间上拓展，通过整合阅读资源，让学生进行海量阅读,在阅读方式上拓展，融入有声书等信息技术阅读方式，激发学生的阅读兴趣。