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中学化学对比记忆法的实践与应用

摘要:
化学复习备考时,因所学知识点繁多,学生感觉难以掌握,我采用了对比记忆法,充分调动了学生复习的积极性,经过实践,效果良好。
作者: 王银平、王玉倩
作者单位: 潜江市总口管理区中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 复习对比记忆法
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年1月15日
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