探究特殊教育学校培智数学生活化教学策略

结合实际情况来看，在特殊教育学校教育体系中，生活化教学模式的应用价值是十分明显的，尤其是在培智数学教学活动中，生活化教学模式能够引导学生通过生活中的各类事物来更加全面的理解抽象的数学知识。基于此，本文对特殊教育学校培智数学生活化教学策略进行深入探究，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。