浅析利用预习方式提升小学语文教学质量策略

预习就是在开课之前，学生们建立在自己理解的基础上对课文拥有大体的了解。科学的课前预习能够更好的为学习课文做铺垫，起到承上启下的重要作用，帮助学生们更快的融入到课堂之中，提升整体的教学效率。本文将分析如何利用预习的方式提升小学语文的教学质量，结合的现阶段的小学生语文预习现状，为更好的提高小学语文的教学效率提出合理化建议。