• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析高中地理小组合作学习

浅析高中地理小组合作学习

摘要:
新课程教学改革的发展背景下,加强高中地理教学的改革创新教学应用模式,就成为促进学生学习质量的重要举措。高中地理教学中对小组合作学习方法的应用是重要的教学方式,本文主要就小组合作学习策略的应用详细探究,希望能通过此次理论研究,能为解决实际地理教学问题起到积极促进作用。
作者: 屈利
作者单位: 四川省宜宾市叙州区第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 高中地理小组合作学习策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)