摘要:
“人文教育”就是旨在培养学生人文精神、提高学生人文素养的教育。它以人文精神为核心。人文精神首先是一种自由的精神、自觉的精神、超越的精神。现实的语文教学里,教育教学脱离人文性的现象有愈演愈烈的趋势,语文教育偏重应试的工具性价值,忽视了学生在教育教学中的本体地位。素质教育的实施,使培训学生的综合能力成为教育工作的首要目标,提高学生的人文素养和文化品味也成为语文教育的必然要求。本文从人文精神的内涵、现在语文教育的现状、人文精神和语文教育的关系、语文教育中人文精神的培育等方面做了一些阐述,提倡和呼唤语文教育中加强人文精神的培养。