红色音乐文化进校园

在新课改素质教育理念的实施与渗透之下，教育工作也应该追随时代的步伐而不断进步。因此，初中音乐教师应尽可能将红色音乐文化带入到初中音乐课堂之中，以此培养学生爱国主义情怀，不单单提升了初中音乐课堂教学水平和教学质量，还使得整个校园文化氛围变得更积极向上，让学生们能够在良好的红色音乐文化熏陶之中，潜移默化的实现思想素质的升华。本文分析研究初中音乐教师应如何通过合理化的教学手段，将红色音乐文化正确的带入到校园文化构建之中，提升初中音乐教学有效性。