初中数学作业分层设计有效性探究

初中数学作业如何设计才能体现数学课程这一基本理念？该理念的顺利达成有赖于突破固有的作业设计形式，通过在此方面进行有针对性的创新，进而实现教学课程与学生成长的双相契合。基于作业分层设计在数学教学中所发挥的积极促进作用，如何确保该方式在实际教学中的合理应用是现阶段下学校应重点考量的问题之一。作业分层旨在基于对学生学习特点得以深入了解前提下，通过一系列合理的作业设计实现与学生自身个性以及认知规律的有效契合，实现学生顺利完成作业这一目标，通过不同层次的练习达到较好的学习效果。