小学数学教学应注重培养学生的应用意识

学习数学的一个很重要的目的就在于运用数学知识来解决日常生活和工作中的实际问题。而我们在过去的数学教学中,过分强调学生的计算能力和计算技巧的培养,忽视了运用数学知识解决实际问题能力的培养。一个学生学习了数学知识不会运用,将很难适应社会高速发展的需要。因此,我们的数学教学必须重视数学应用的教学,将应用意识和应用能力的培养放在重要的地位上。本文从创设生活情境、搜集应用事例、亲自动手实践等四个方面,论谈谈如何在小学数学教学中培养学生的应用意识。