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小学英语活动课教学模式研究

摘要:
活动教学是全面提高学生素质的一种教学形式,在英语课堂上运用活动教学法,能直接激发学生对语言学习的兴趣,有利于学生养成良好的学习习惯,积极参与语言交际活动。以活动促使学生语言交际能力的和谐发展,提高课堂实效。
作者: 徐晓丽
作者单位: 云南省文山州麻栗坡县董干镇者挖小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语活动教学兴趣实效
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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