微课在中职汽车维修实训教学中的应用研究

中等职业学校的汽车专业是培养汽车专业人才的摇篮。随着汽车技术的不断发展，传统的理论培训受到学校现有教具和培训场地的限制，产生了一定的影响。本文旨在就微课在汽车维修培训中的使用提供潜在建议，主要是在汽车维修培训中,努力提高汽车维修实训教学效果，提升教学质量服务。