“绳彩乐动”课程帮助性格孤僻学生重建朋友圈

性格孤僻的学生普遍存在于每个班级，虽然人数不多，但已经引起了家庭和学校的高度注意。融合教育倡导随班就读，从学生的行为干预、心理辅导、人文关怀等方面帮助特殊学生，改变其孤僻行为，使个性得到健康发展，获得正常交际能力。大量实践经验和科学实验证明，体育锻炼对增进健康、增强体质、发展身心是一种最积极有效的方法。特别是对学生不良情绪的调节，优秀意志品质的培养，高尚道德情操的树立，良好人际关系的建立，心理障碍的消除等方面有独到的功能。“绳彩乐动”是沙坪坝区上桥实验学校小学部开发的学校主题课程，这一课程是以“花样跳绳”