户外混龄游戏促进幼儿自主学习的策略

爱玩是孩子的天性，但很多家庭现在都是独生子女，所以在离校之后大多陷入孤身一人的境地，独自学习，独自玩耍，这样不利于孩子的身心健康发展。以幼儿园为例，虽然幼儿众多，但是如果设施不齐全，会阻碍幼儿的自主发展。基于此，幼儿园不妨组织户外混龄游戏，可以弥补设施短缺的不足，还能激发幼儿的想象力，增强他们的能动性。幼儿可以自主选择小伙伴，自主选择游戏项目，提高他们的自主参与性，使他们塑造良好的品格和性格。