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试谈初中语文古诗文教学探索

摘要:
中国五千年以来所积淀下来的古典诗文卓越不凡,除了具备一定的文学价值之外,古诗文中还蕴藏着很深厚的哲学意境与美学,是一把能够打开学生心灵与智慧的钥匙。主要探讨研究了学生应怎样正确诵读,才能够从古诗文中体会人生观与价值观,怎样使得优良的传统文化资源填满学生的内心世界等问题。
作者: 阿孜古丽•努尔买买提
作者单位: 和田市第三中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G626.5
关键词: 教学措施古诗文教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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