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分析基础教育的理想化

摘要:
随着对教育的重视程度不断扩大,人们对基础教育的理解越来越深,如何真正实现有效的教育改革成为了人们普遍关注的重大民生问题。本文结合了相关基础教育的事实根据,思考了教育未来的发展,论述了理想化教育模式,并对当前基础教育发展与改革提出相关意见。
作者: 李安澜
作者单位: 天津体育学院
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G626.5
关键词: 基础教育理想式教育教育改革
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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