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关于高中英语阅读教学改进策略的思考

摘要:
现如今教学理念、教学方法、教学设备的不断完善,为高中英语阅读教学提供了良好的技术、方法支持。高中英语学习过程中,需要学生不断扩充英语词汇量,利用精读、细读、粗读的方式记录英语阅读文章中所涉及的英语词汇及英语语法内容,从而培养学生英语的读写能力。基于此,文章分析了高中英语阅读教学的重要性,结合现阶段英语教学的问题,提出改进策略。
作者: 刘洪利
作者单位: 四川省广元市宝轮中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年2期
分类号: G626.5
关键词: 高中英语阅读改进策略问题
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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