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引导小学英语课堂小组活动的问题与分析

摘要:
在小学英语课堂采取小组活动的组织形式,能够调动学生学习的积极性,引导学生参与其中,为学生提供语言练习的环境,在小学英语教学中得到广泛的认可。当前小学英语课堂的小组活动中,教师需要构思精妙的活动主题、以丰富的形式开展课堂教学,并且在活动过程中能够对学生进行鼓励、引导。
作者: 赵丽
作者单位: 广安市广安区大安镇第一小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小组活动小学英语课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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