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“互联网+”背景下小学数学高效课堂的构建

摘要:
在“互联网+”背景下进行小学数学高校课堂的有效构建,不仅可以提高课堂教学质量,还能够为推动小学数学教学水平发展带来支持。笔者结合实践教学经验,在文中先对“互联网+”背景下的高效数学课堂构建原则进行简述,之后对“互联网+”背景下的高效数学课堂构建策略予以探讨。
作者: 马文刚
作者单位: 乌鲁木齐市第四十七小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学高效课堂互联网+
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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