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浅谈初中道德与法治活动课有效性的提升

摘要:
道德与法治课作为一门综合性课程,它主要以培养学生德育素养为教学宗旨,以提升中学生道德品德和法治观念为教学目的,力求培养文化素养、道德素养、法治素养等共同发展的综合型人才。与其它文化课程相比,初中道德与法治课更偏重德育教育,更加重视培养初中生的创造性与自主学习能力。鉴于此,初中道德与法治老师需切实优化道法活动课这一教学平台,积极提升道德与法治活动课的有效性。
作者: 李秀爱
作者单位: 建宁县第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 初中道德与法治活动课教学弊端问题提升战略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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