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试论趣味性教学在小学数学课堂中的应用

摘要:
在传统的课堂教学中,基本是以教师为中心的灌输式教学,虽然教师在讲台上滔滔不绝的讲课,但实际上教学效果并不理想,甚至一些学生调皮捣乱或睡觉的情况大有存在。小学数学是培养学生综合能力的重要学科,如何提高数学课堂效率,增加课堂的趣味性,让学生集中注意力听讲就显得十分重要。
作者: 王建英
作者单位: 四川省阿坝州理县桃坪小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 趣味性小学数学作用
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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