微课在小学语文教学中的应用策略研究

随着新课程改革的发展，我们国家越来越重视语文教育。在小学阶段，语文教师不仅对学生讲授基本的语文知识，还要教授给学生组词造句的方法，使学生具备学习语文知识的能力。但是语文教师在进行这些知识讲授时大多采用口头讲授法，这样会使学生感到语文知识是枯燥无味的，不能激发学生学习语文的兴趣。为此，语文教师在教学过程中也尝试使用微课对学生授课，让学生在互联网体系下学习语文知识。微课在小学语文教学中的应用需要教师精心挑选视频资源，而且还要学习应用的方法等，以使微课在语文课堂中的作用发挥到最大，使学生更好的学习语文知识。