新课标下高中英语课堂教学困境

受应试教育思想的影响，高中英语课堂教学中学生们的积极性未能得到有效激发，课堂上教学方法陈旧，学生们的学习兴趣不高。新课改背景下，高中英语教师应更新理念，创新教学方法，构建出高效的英语课堂。基于此，本篇文章对新课标下高中英语课堂教学困境进行研究，以供参考。