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初中“德育导师制”的实施与成效

摘要:
德育导师制的开展是受到了导师制的启发。其实在教育界的德育教育中一步一步研究和探索出来的一种教育方法和教育理念,其是一种教育上的补充。有关德育导师制的研究在教育快速发展的时代背景之下有了显著的效果,但是对其研究的内容还是比较薄弱,教育的方式比较单调,其教育视野需要加强,本篇文章就是根据初中教育中的德育导师制的效果和实施进行研究和分析,在这样的基础之上,提出自己的教育教育,希望为提升初中的德育工作给与帮助和支持。
作者: 冯倩岚
作者单位: 广东省肇庆市怀集县第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G652.2
关键词: 初中生德育导师制实施与成效建议
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月20日
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