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浅谈小学英语的“文化英语”教学

摘要:
加强英语教学是国家课程改革的需要,小学英语要从文化的角度实施教学。英语文化的教学更多的是一种隐性方式,其更多地发挥类似于基因的作用。加强小学英语教学中的文化渗透,用文化滋养小学英语教学,有助于学生更全面地了解这门语言,从而为学生终身学习英语打下基础。
作者: 梁妮
作者单位: 广西百色平果市第五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G652.2
关键词: 英语文化英语教学学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月10日
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