• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中语文高效课堂教学中的合作学习策略

初中语文高效课堂教学中的合作学习策略

摘要:
语文一直是初中生学习过程中的重点性学科,随着新课程改革的日益推进应该促进传统语文教学方式做出一系列的改变。我国在现如今初中语文教学过程中不仅仅重视学生接受知识的能力,更加注重高校学习课堂的打造从而促进初中生语文学习能力的提高。通过一系列的教学实践证明发现,在初中语文课堂中实施合作教学式模式,能够促使小学生在小组协作的过程中提高学习效率和学习能力。近年来,在我国初中语文教学过程中,更加注重小组成员合作学习过程的打造,从而促进语文高校课堂的建立。
作者: 龚文春
作者单位: 湖北省荆州市公安县自强初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期):
分类号: G652.2
关键词: 初中语文;高效课堂教学;合作学习策略;促进措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)