小学体育课后作业设计存在的问题和解决策略

当前，小学生体育锻炼时间严重不足、学生自身态度和意识不佳，以致于影响了小学生体质健康，给小学生布置适当的体育课后作业，就成为提高小学生体质健康水平、改善当前体育教学效率不佳的重要途径。然而，小学生体育课后作业的布置，需要综合兼顾多种因素，既要能促进学生正常生长发育，又要能实现体育课堂的延伸。这就意味着教师在进行体育课后作业设计与实施时，要明确影响体育课后作业实施的因素，并从学生自身态度与意识出发，形成家校合力，利用体育课后作业充实闲暇时间、培养学生形成锻炼习惯。